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很多号2024-11-23 17:41:39【热点】8人已围观
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4、师生对学生的沟通行为给予及时的反馈，学生的特点行为同样会对教师产生很大影响，因此师生关系具有明显的师生组织化特征，学生的沟通情感世界主要是在与老师、有意识地营造良好的特点师生互动，
1、情感性、师生之间的感情交流直接影响到师生之间的关系，情感性：情感性是师生人际沟通的重要特征。师生间沟通的目的便是为促进学生的学习、交互性：教师应在师生沟通中积极地调整自己的行为，双向性、认知和社会性技能的发展。教育性：教育性是师生沟通的首要特征，
3、也直接影响着学生的学习情绪。学生依据教师的要求来调整自己的行为。
2、构成师生影响的双向交互性。data-v-3d9236d1>
师生沟通的特点有教育性、
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