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对于放任不管型的同类家长

班主任要多报喜，不要和家长争执，家长交流更应先肯定学生的沟通长处，

同类最有效的家长交流做法就是面带微笑，肯定家长热爱子女的沟通正确性，使对方在心理上能接纳你的同类意见。和学生家长一起，家长交流主动请他们提出教育的沟通措施，班主任在面对家长的同类指责时，更不要挖苦讽刺学生而伤及家长。家长交流

对于气势汹汹的沟通家长

要以理服人，然后再适时指出学生的同类不足，激发家长对孩子的家长交流爱心与期望心理，使学生家长认识到孩子的沟通发展前途，要克制自己的怨气，data-v-3d9236d1>

对于有教养的家长

尽可能将学生的表现如实向家长反映，同心协力，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，

对于溺爱型的家长

交谈时，充分肯定和采纳他们的合理化建议，共同做好对学生的教育工作。认真倾听他们的意见，碰到此类家长，改变对子女放任不管的态度，并适时提出自己的看法，要充分尊重学生家长的感情，少报忧，

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