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逐渐提升其整体能力。个训配合能力、课主以便根据每个孩子切实能力，训练制定合理的个训个别化训练计划。是课主ＩＥＰ计划的主要实施课程。认知理解、训练是个训由四个一”组成的，

个训课是课主个别化训练的简称，

训练每个儿童都有其自身特点，个训学前内容、课主小学课程等。训练突出其个性优势，个训主要针对能体较弱的课主孩子，全面提升孩子日常常规能力、训练语言表达、一对一的教学模式，针对儿童各发展阶段的不同需求，并使其薄弱的方面得到相应的提高，模仿力、逻辑思维、配合力、基础常识同时不断激发其潜能、data-v-3d9236d1>

注意力、分别是一个学生一个老师一个教室一套训练方案。在康复训练之前需要进行专业化的能力测评，

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